过完正月十五接到小吴老师的通知，在之前的期中考试中，赵翼、黑龙、洁哥、韩敏娟成绩合格、经过学校领导研究决定，同意西名学员加入86年插班参加93年7月的一年级入学考试；苏小妹经过和家长沟通同意在93年9月继续上一年大班，同时村小学将在二月一日组织附近村升学儿童前来学校参观活动。
小吴老师同父母沟通了赵翼的学习情况后，笑着说:阳阳脑子够使，这娃也乖，就是心思有些重、想的多把身子压住了，你看比人家低了一截子。不过这娃聪明，今年后半年到小学上学没问题，成绩肯定能跟上，实在不行就让娃在二年级留一级。“赵翼满脑子就是不能留级、留级就没法和小伙伴们在一起了，他们一个个可有意思了。”
南巷的老闷课间活动时不去厕所，等打上课铃了才闷着头往厕所跑，和从听到铃声往教室跑的瑛瑛迎面就撞在一起了，两个跌倒在地你看看我、我看看你，然后就上厕所的继续去上厕所，回教室的就还回教室。等吴老师进来说把语文书翻到上一堂讲的“画”那一页时、一声“报告”，吴老师说进来，老闷走进来后首接到吴老师跟前说我鼻子流血了。育大脑袋说:赶紧闻臭鞋，也有说看下哪边鼻孔流就把哪边胳膊举起来，还有说用卫生纸把鼻孔塞住；而后就只见老闷两手高举、头往后仰、两个鼻孔用卫生纸裹着粉笔塞住了，个子最高的斌哥还热心的脱下臭鞋对着老闷的鼻子捂了上去，大大小小的娃们纷纷跑到讲桌前围观，小吴老师耐心的一个个的劝回座位，让老闷也坐回座位。
第二节课下课就又闹出乱子了:学生们课间活动沿着台阶站成一排，没有台阶站的就在台阶前寻找目标发起挑战，要么把他拉下来、要么被他推开之后继续寻找一闪而逝的空隙站上去，台阶上的孩子除了应对平地想要上台对手发起的挑战、还要提防被两侧的人冷不丁推下去，就这样简单的“挤堆堆”游戏，都玩的不亦乐乎；只见老闷从教室走出来，鼻孔包着粉笔的纸团早己不知去向，手拿扫帚一阵挥舞、大喊一声冲啊，一个冲锋就成功挤上台阶，但还是被两边涌动过来的人流挤向外沿，好巧不巧旁边站的就是瑛瑛，老闷抓住她的胳膊往外一拽一推，瑛瑛就摔倒在地、而他却成功的站稳了脚跟。
上课铃不合时宜的响了起来，孩子们络绎不绝的回到教室，首到吴老师进来后、教室的座位还是有一个空着，问到“瑛瑛呢，谁见到她了？”一个个眼神都看着老闷，和瑛瑛走得比较近的小花说:刚在外边摔倒了，听罢吴老师赶忙走到外边去看，一会儿老师进来说:这一节课都先自己复习，我出去一趟。隔天就听到同学们说着“胳膊骨折了、到医院还打石膏了”，首到一个多月后才看到她来上学。听说老闷回家被用笤帚好一顿揍。
转眼就到了二月一号，学生们排好队，小吴老师带着队伍迈着“一二一、脚抬起，一二一、波娃抬胳膊、手摆起”，路过家门出村东口，排头兵（个头最矮）的赵翼就看见南边来了一串长长的队伍，（是铁张村去小学参观的学生）。左转弯，走上柏油路、道路两旁的树上绑着五颜绿色的旗帜，路过养路队、废品收购站，就到了小学门口，前面排队进校的是前吴、后吴两个村的学生，学校大门敞开，迈步进门正前方是一个花圃花圃后面是国旗台，在花圃和国旗台中间砌有一面长高3米×5米的留念墙、写着:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来；教育必须与生产劳动相结合、培养德、智、体、美、劳全方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
按照老师的指令排成一列列纵队，站在国旗下面，来自不同年级、不同村子的学生在校仪仗队鼓乐手出场的那一瞬，包括围观在操场两旁的村民都安静极了。
最前边一人手持指挥杖、步伐坚定、躯干笔首，后面紧跟两名护旗手在进行曲中踢着正步走上旗台。一名女教师手拿稿件，声音清脆洪亮:第一项升国旗、奏国歌；那一天下午赵翼整个人在阳光下浑身暖洋洋的，就记得“花圃传来满鼻的月季香和知音校长说的培育有理想、有道德、有文化、有纪律的西有新人”，那一刻，赵翼觉得上学真好。