上午的最后一节课,洛熙颜和苏雅霜还有其他同学迎来了这节有趣味的英语课时光。
洛熙颜早早地就坐在了教室的座位上,她把英语课本平平整整地摊开在课桌上,旁边还摆放着一支崭新的钢笔和一本笔记本。她的眼神里满是期待,因为她一首都很期待这节英语课,喜欢那种用另一种语言交流和探索不同文化的感觉。苏雅霜则是蹦蹦跳跳地走进教室,头发随着她的步伐轻盈地晃动着。她活力西射,脸上洋溢着灿烂的笑容,嘴里还哼着一首英文小曲。
英语老师迈着轻快的步伐走进了教室,她穿着一身淡蓝色的职业套装,显得既优雅又干练。老师站在讲台上,微笑着对同学们说:“同学们,今天这节英语课,我们来玩一个特别的游戏,叫做‘英语情景大挑战’。”教室里顿时炸开了锅,同学们都兴奋地交头接耳起来。
老师接着解释道:“我会把大家分成几个小组,每个小组会拿到一个情景主题,然后你们要用英语来表演这个情景。表现最出色的小组会有神秘大奖哦。”同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。洛熙颜和苏雅霜很幸运地被分在了同一组,她们组拿到的情景主题是“在机场的一次偶遇”。
洛熙颜立刻开始组织小组讨论,她认真地说:“我们要先确定每个人的角色,然后设计好对话和动作。”苏雅霜则发挥她的创意,提出:“我们可以在表演里加入一些幽默的元素,这样会更吸引人。”小组里的其他同学也都积极地发表自己的意见,大家你一言我一语,很快就制定好了表演方案。
在准备的过程中,洛熙颜负责撰写对话,她的英语功底十分扎实,每一个句子都精准又流畅。苏雅霜则负责设计动作和表情,她把自己想象成一个在机场偶遇老友的人,一会儿惊讶地张大嘴巴,一会儿兴奋地拥抱对方,把大家都逗得哈哈大笑。其他同学也各司其职,有的准备道具,有的练习发音。
终于轮到她们组上台表演了。洛熙颜扮演一位着急赶飞机的商务人士,她背着一个大大的公文包,脚步匆匆地在“机场”(教室过道)里走着。苏雅霜则扮演她多年未见的老同学,她一眼就认出了洛熙颜,兴奋地跑过去,用英语大声喊道:“Hey! Long time no see! I 't believe it's you!” 洛熙颜先是一愣,然后惊喜地回应道:“Oh my god! It's really you! What a ce!” 接着,她们开始聊起了这些年的经历,苏雅霜夸张的表情和生动的肢体语言让整个表演充满了活力。小组里的其他同学也配合得十分默契,有的扮演机场工作人员,有的扮演旅客,大家一起把“机场偶遇”的情景演绎得栩栩如生。
表演结束后,教室里响起了热烈的掌声。其他小组的表演也各有特色,有的搞笑风趣,有的温馨感人。最后,老师进行了点评和打分,洛熙颜她们组凭借出色的表现获得了第一名。当老师宣布这个消息时,她们组的成员都欢呼雀跃起来,苏雅霜激动地抱住了洛熙颜,大声说:“我们成功啦!”
老师拿出了神秘大奖,原来是一套精美的英语原版书籍。洛熙颜接过奖品,心里充满了喜悦和成就感。她知道,这次的成功不仅仅是因为自己的努力,更是整个小组团结协作的结果。
这节英语课接近尾声了,同学们还沉浸在刚才的欢乐氛围中。老师微笑着对大家说:“通过今天的游戏,我希望大家不仅提高了英语的口语表达能力,还学会了团队合作。英语是一门很有趣的语言,它就像一扇窗户,能让我们看到更广阔的世界。”
洛熙颜和苏雅霜收拾好书桌,一起走出教室。苏雅霜说:“今天的英语课真是太有意思了,我从来没有这么开心地上过英语课。”洛熙颜点点头,说:“是啊,我也学到了很多东西。而且和大家一起合作表演,感觉特别棒。”
阳光透过树叶的缝隙洒在她们身上,形成一片片金色的光斑。她们一边走一边聊着这节英语课的点点滴滴,期待着下一次还能有这样有趣的学习时光。在这个充满活力和希望的上午,一节趣味英语课不仅让她们收获了知识和快乐,更让她们明白了团队的力量和学习的乐趣。而这份美好的回忆,也将永远留在她们的心中,激励着她们在英语学习的道路上不断前行。